Pon "Inclusione sociale e lotta al disagio"

Inclusione sociale e lotta al disagio
2a edizione

Asse I (FSE)

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.

Avviso pubblico 4395 del 09/03/2018 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche” - Seconda edizione - Scuole al Centro.

Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa.

Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità.

Sottoazione 10.1.1A Interventi per il successo scolastico degli studenti.

CODICE PROGETTO10.1.1A -FSEPON -CA -2019-226

TITOLO PROGETTO: “Aspettando il Museo”

L’idea progettuale alla base di questa proposta era lo sviluppo di un un percorso unitario scandito da traguardi graduali e progressivi che ci avrebbero condotto alla realizzazione del Museo attivo interattivo dei Campi Flegrei. Purtroppo l’emergenza dovuta al covid ha trasformato le nostre priorità e abbiamo dovuto rinunciare all’idea di realizzare un museo nella nostra scuola, in quanto gli ambienti destinati al museo sono diventati classi.

Ma il tema centrale di “Aspettando il museo !” è sempre attuale in quanto si basa sulla conoscenza del territorio flegreo che diventa lo scenario per la realizzazione di una varietà di laboratori artistici – creativi - artigianali per garantire agli allievi il pieno successo formativo, costruendo un ambiente sereno e positivo che favorisca lo sviluppo di tutte le loro potenzialità, fornendo gli strumenti per conoscere, capire, comunicare, fare e progettare il proprio futuro, costruendo un forte legame con il territorio di appartenenza.

Il progetto si sviluppa in 9 moduli, che affrontano vari aspetti del nostro territorio.

Per la scuola secondaria di 1° grado:

1) modulo “scuola-museo” seconda annualità: modulo centrale per comprendere la musealità e far realizzare “opere d’arte” ai nostri ragazzi;

2) “Vedere oltre”: modulo che permetterà agli studenti di conoscere la tecnologia della realtà aumentata. Tecnologia relativamente recente e in continua evoluzione.

3)” Pozzuoli in volo”: attraverso questo modulo gli alunni impareranno a costruire un drone con il quale faranno riprese di Pozzuoli

4) “Pozzuoli con un click”: modulo di fotografia e grafica digitale.

Per la scuola Primaria:

5) A spasso con ...Cody seconda annualità per approcciarsi al pensiero computazionale con uno sguardo nuovo utilizzando metodologie e percorsi innovativi);

6) Pozzuoli tra arte e tradizioni per andare alla scoperta del patrimonio perduto di tradizioni territoriali attraverso il laboratorio di Ceramica (1 modulo per ciascun plesso: V. Emanuele, Lucrino, Montenuovo)

7) Il Mito in scena modulo di teatro che farà rivivere i principali miti legati alla nostra città.